4 pasos para planear un simulacro

 

4 pasos para planear un simulacro 

 

Un simulacro consiste en la simulación  de un estado de emergencia, donde se realiza la práctica sistemática de acciones de evacuación para minimizar la posibilidad de daño.

Los simulacros son importantes porque se prepara a los niños y adultos a responder ante un siniestro con la posibilidad de salir lo menos afectados. Te explicamos cómo prepararlo.

1. Permanecer o evacuar

Lo primero que deberás hacer es tomar la decisión de seguridad más conveniente: evacuar o replegarse.

Evacuar: significa que las personas deben aprender a salir del lugar donde están hacia una zona de seguridad con los menos riesgos posibles.

Permanecer o replegarse: implica adoptar las medidas de seguridad necesarias para protegerse dentro de un edificio o local.

Para decidir la alternativa , requieres conocer el tipo de calamidad que puede afectar, las condiciones físicas del inmueble y su entorno. Es recomendable que se conozcan y practiquen ambas.

 

2. Reducir riesgos potenciales en la estancia o guardería

  • Reubica si es posible, la cocina y los lugares que manejen sustancias químicas, inflamables y explosivas en lugares separados de las demás áreas.
  • Distribuye el mobiliario de acuerdo con las necesidades de uso y considerando las medidas de seguridad apropiadas.
  • Ubica los muebles para facilitar la circulación y eliminar posibles obstáculos. Deja suficiente espacio entre las mesas y las sillas, para formar pasillos de circulación.
  • Fija los muebles pesados a las paredes, techos y suelos para evitar que se caigan y obstaculicen la circulación.
  • Coloca los objetos pesados en las partes bajas de los estantes; modifique la ubicación de objetos encima de los estantes o repisas, que puedan caerse o rodarse como trofeos, cajas con herramientas, etcétera.
  • Deja libres los espacios de circulación sin que los obstruyan las mochilas, portafolios, bolsas o botes de basura.
  • Evita colocar objetos colgantes pesados y cerca de las ventanas que puedan romperse o caerse como macetas, móviles, etcétera.

3. Establece la zona de seguridad

Es aquel lugar elegido con anticipación que no ofrece riesgos en caso de presentarse una emergencia. Se encuentra lejos de construcciones, bardas, postes, árboles grandes y viejos, torres de alta tensión y tuberías de gas.

En la zona de seguridad donde se reunirán los niños y los adultos después de evacuar. Debe ser delimitada con pintura amarilla, como lo establecen los códigos internacionales de seguridad.

La asignación del área de seguridad será producto de la auditoría de Protección Civil, en términos de la seguridad del inmueble.

4. Establece el sistema de alarma

Es el conjunto de señales visuales y sonoras que ha sido designado y reconocido como el procedimiento que da inicio a un simulacro.

Debe ser percibida en todas las áreas de la guardería y no ser confundida con señales sonoras o visuales externas.

Entrenar a los niños y adultos a comprender y actuar ante situaciones de riesgo.

*Con información del manual de Medidas de Seguridad en las estancias y guarderías infantiles. Secretaría de Salud.


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